이 책의 단원별 구성은 다음과 같다.
1. 기본 문법 (간단명료한 문법 설명)
2. 기본 대화 (실생활의 생생한 대화문)와 텍스트 완성하기 (대화문을 서술문으로 옮겨 쓰는 연습)
3. 유용한 표현 (의사소통 의도에 따른 표현 정리 및 연습)
4. 활용 연습 (어형 및 구문 연습, 듣기 연습, 의식적인 문법 활용을 위한 텍스트 오류 수정 연습, 독일어 쓰기 연습)
5. 자세히 들여다보기 (관련된 어휘 및 문법에 대한 추가 학습 내용)?
이 책의 특징은 대화 텍스트를 서술 텍스트로 옮겨 쓰는 연습을 통해서 수동적인 학습을 능동적이고 창의적인 학습으로 전환하고자 하며, 텍스트의 오류를 스스로 수정하게 함으로써 학습한 문법 규칙을 자신의 지식으로 활성화하게 하는 데 있다. 여기에 유용한 표현을 정리하고, 대화문을 듣고 완성하는 연습을 포함함으로써 ‘듣기-말하기-읽기-쓰기’의 통합적 학습 체제를 구축하고자 하였다.
신형욱
학력
한국외국어대학교 독일어과 졸업
한국외국어대학교 대학원 독어학 석사
독일 뮌스터(Munster)대학교 일반언어학 박사
주요 경력
현재) 한국외국어대학교 사범대학 독일어교육과 교수
한국독일어교육학회 회장 역임
한국외국어교육학회 회장 역임
주요 저서
Analyse und Kritik koreanischer Schulbucher fur den Deutschunterricht (1991)
독일어 첫걸음(1994)
초급 독일어 학습사전(2000)
고등학교 독일어 작문 I, II(2002/3)
독일어 주제별 어휘사전(2006)
역서
언어기호론(2003)
언어교수학 입문(2012)
논거와 논증(2018)
주요 논문
외국어수업을 위한 교재개발 원칙(1999)
Realisierung des 7. Curriculums in den koreanischen Schulbuchern(2004)
학술지를 통해 본 독일어교육 연구 50년의 흐름(2009)
교과서의 텍스트언어학적 고찰 ? 텍스트언어학의 과제와 한계(2011)
Grammatik verstehen, Grammatik anwenden(2017)
시작에 앞서 4
독일어의 글자와 발음 11
01 Guten Tag! _41
01 명사 표기 / 02 명사의 성과 특정관사 / 03 불특정관사
02 Wer sind Sie? _53
01 인칭대명사(1격) / 02 sein 동사 / 03 의문대명사 wer, was(1격) / 04 명사의 복수형 / 05 여성명사 접미어 -in
03 Woher kommen Sie? _67
01 동사의 현재시제 인칭변화 / 02 의문부사 wo, woher, wie / 03 전치사 aus, in / 04 부정어 nicht
04 Das ist meine Schwester. _81
01 소유관사 mein-, dein- ... / 02 소유관사(1격)의 어미변화 / 03 지시대명사 das / 형용사의 서술적 용법
05 Ich habe einen Bruder und zwei Schwestern. _95
01 명사의 격(4격) / 02 불규칙동사 haben의 어미변화 / 03 부정관사 kein-
06 Ich wohne bei meinen Eltern. _107
01 명사의 3격 / 02 3격 목적어를 요구하는 동사 / 03 3격 목적어를 요구하는 전치사 / 04 3·4격 요구 전치사
07 Helfen Sie mir bitte! _123
01 인칭대명사의 3·4격 / 02 비인칭주어 es / 03 어순(도치문에서 주어의 위치) / 04 명령문
08 Liest du gern Bucher? _141
01 강변화 동사 / 02 강변화 동사의 du-명령문
09 Ich rufe dich an. _159
01 분리 동사 / 02 시간 묻고 답하기
10 Konnen Sie mir bitte helfen? _179
01 화법조동사 konnen / 02 불특정대명사(1): man
11 Darf ich diesen Mantel einmal anprobieren? _195
01 화법조동사 durfen / 02 Wie + <형용사/부사> / 03 명사를 수식하는 형용사(부가적 용법)의 1·4격 어미변화
12 Ich mochte meinem deutschen Gast die Stadt zeigen. _215
01 화법조동사 mochten / 02 3격 명사를 수식하는 형용사의 어미변화
13 Ich will jetzt nicht nach Hause gehen, aber ich muss. _233
01 화법조동사 wollen ... <동사 부정형> / 02 화법조동사 mussen ... <동사 부정형> / 03 미래시제 조동사 werden ... <동사 부정형> / 04 서수
14 Dann bist du ja zwei Jahre alter als ich! _251
01 형용사 비교급
15 Wie kommt man am besten zum Flughafen? _267
01 불특정대명사(2) / 02 형용사 최상급
16 Es ist die Spezialitat unseres Hauses. _285
01 명사의 2격 / 02 2격 명사를 수식하는 형용사 어미변화 / 03 화법조동사 sollen / 04 hatten gern
17 Es ist schon, wieder von dir zu horen. _303
01 zu-Infinitiv (zu+부정사) / 02 동사 sein과 haben의 과거시제
18 Er freut sich sicher, wenn du dich meldest. _321
01 재귀동사와 재귀대명사 / 02 소유 3격 목적어 / 03 종속접속사 dass와 wenn
19 Ich weiß nicht, ob ich dir helfen kann. _345
01 간접의문문의 의문사가 이끄는 종속절 / 02 간접의문문의 ob-종속절 / 03 brauchen ... nicht ... zu + Infinitiv, brauchen ... nur / bloß ... zu + Infinitiv?
20 Am Samstag habe ich meine Freunde getroffen. _361
01 현재완료시제 / 02 과거분사 형태
21 Wir hatten jeden Tag ein volles Programm. _389
01 과거시제 / 02 종속접속사 als / 03 종속접속사 obwohl
22 Wahrend des Studiums konnte ich recht gut Deutsch. _409
01 화법조동사의 현재완료형 : haben ... <동사 부정형 + 화법조동사 부정형> / 02 본동사로 사용된 화법조동사의 현재완료형 : haben ... <화법조동사의 과거분사 : ge...t> / 03 2격 요구 전치사 wahrend / 04 종속접속사 wahrend / 05 종속접속사 weil / 06 종속접속사 soweit
23 Nachdem ich gegessen hatte, war ich kurz auf der Toilette. _427
01 과거완료시제 / 02 종속접속사 nachdem / 03 수동태
24 Was muss noch gemacht werden? _443
01 동작 수동태 현재완료시제 : sein ... <과거분사> + worden / 02 화법 조동사가 있는 수동태 / 03 형용사의 명사화 / 04 비교 접속사 wie, (so) + 형용사 + wie ...
25 Ich lasse meine Augen untersuchen. _459
01 일반동사 lassen과 사역동사 lassen의 구분 / 02 lassen 구문의 목적어 / 03 사역동사 lassen의 완료형
26 Mein Vorganger soll nur seinetwegen gekundigt haben. _477
01 추측을 나타내는 화법조동사 / 02 (의심이 가는) 주어의 주장을 나타내는 화법조동사 wollen / 03 주어가 아닌 다른 사람의 말(소문)임을 나타내는 화법조동사 sollen / 04 전치사 seit, 접속사 seit와 seitdem, 부사 seitdem
27 Das ist eine Frage, die ich nicht beantworten kann. _495
01 관계대명사
28 Das ist das Buch, mit dem ich Deutsch gelernt habe. _509
01 전치사 + 관계대명사 / 02 관계부사 wo / 03 관계대명사 was
29 Konntest du mir bitte einen Gefallen tun? _525
01 접속법 2식
30 Er sagte, dass er in Deutschland studiert habe. _549
01 접속법 1식
해답 567
색인 605?